| Literatura: |
Lektury podstawowe:
P. Daniluk, Bezpieczeństwo i zarządzanie. Analiza strategiczna, Warszawa 2015.
R.J. Heuer, R. H. Pherson, Structured Analytical Techniques for Intelligence Analysis, Washington 2011.
M.D. Jones, The Thinker’s Toolkit. 14 Powerful Techniques for Problem-Solving.
A. Dawidczyk, Analiza strategiczna w dziedzinie bezpieczeństwa państwa. Wybrane metody, Warszawa 2020.
Kozłowski J., Teoria i praktyka działań analityczno – informacyjnych, Warszawa 2016.
W. Zajączkowski, Zrozumieć innych. Metoda analityczna w polityce zagranicznej, Warszawa 2011.
K. Janusz, W. Janusz, K. Kozioł, K. Szosik-Depczyńska, Zarządzanie strategiczne. Koncepcje. Metody. Strategie, Warszawa 2010.
J. Konieczny (red.), Analiza informacji w służbach policyjnych i specjalnych, Warszawa 2012.
K. Liedel K., P. Piasecka, T. Aleksandrowicz, Analiza informacji. Teoria i praktyka, Warszawa 2012.
Lektury uzupełniające:
P. Tetlock, D. Gardiner, Superforecasting. The Art and Science of Prediction, London 2015.
B. Brożek, Myślenie. Podręcznik użytkownika, Kraków 2016.
R. Kugler, Policy Analysis in National Security Affairs. New Methods for a New Era, Washington DC, 2006.
T. Juneau, ed., Strategic Analysis in Support of International Policy Making: Case Studies in Achieving Analytical Relevance, Rowman & Littlefield, 2017.
S. Kent, Strategic Intelligence for American World Policy, Princeton University Press, 1949.
Stabryła A., Zarządzanie strategiczne w teorii i praktyce firmy, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2000.
|
| Efekty uczenia się: |
Po zajęciach każda uczestniczka/uczestnik powinna/powinien rozumieć:
- potrzeby i uwarunkowania analityczne państwa wynikające z procesów zarządzania strategicznego i planowania w sektorze bezpieczeństwa,
- rozumieć pojęcie standardów intelektualnych i etycznych w pracy analityka, znaczenie stawiania właściwych pytań, spektrum źródeł informacji oraz metod weryfikacji ich wiarygodności,
- rozwinąć umiejętności myślenia krytycznego, rozpoznawania ryzyk błędów poznawczych i unikania ich skutków,
- znać podstawowe metody i techniki analityczne, umieć posługiwać się nimi dla realizacji zadań praktycznych, a także umieć skutecznie zaprezentować (ustnie i pisemnie) wyniki analizy.
|
| Zakres tematów: |
Najważniejszymi składnikami wykładu będą:
- prezentacja teorii, metod i technik analizy strategicznej w ujęciu formalnym i funkcjonalnym/zadaniowym,
- prezentacja złożonego kontekstu organizacyjnego (państwa) określającego warunki jej realizacji (w tym warsztatu analityka, jego relacji z decydentami politycznymi,
- omówienie źródeł presji, ograniczeń poznawczych, pułapek myślenia i ryzyk zniekształcenia wyników analizy i sposobów ich ograniczania,
- wskazanie możliwości wykorzystania technik analizy strategicznej w pracy naukowej (m.in. w toku przygotowywania pracy magisterskiej).
Treści omówione podczas wykładów i pogłębiane w toku nauki własnej studentów, będą wykorzystywane podczas realizacji zadań analitycznych w czasie ćwiczeń.
|
