Historia myśli politycznej i ekonomicznej o stosunkach międzynarodowych

obowiązkowe

nie dotyczy

w sali

Kurs ma na celu zapoznać studentów z najważniejszymi problemami myśli politycznej i ekonomicznej o stosunkach międzynarodowych. Znajomość koncepcji teoretycznych ma umożliwić studentom dokonanie pogłębionej analizy współczesnych problemów w stosunkach międzynarodowych i pozwolić na odniesienie się do bieżących zagadnień z poziomu meta. Wykład poświęcony jest myśli politycznej, natomiast ćwiczenia myśli ekonomicznej.

Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z historią myśli politycznej i ekonomicznej o stosunkach międzynarodowych. Znajomość teorii traktowana jest po pierwsze jako wartość sama w sobie, niezbędna każdemu wykształconemu człowiekowi, który aspiruje do miana specjalisty od stosunków międzynarodowych. Po drugie, teoria i historia idei traktowane są jako element niezbędny dla zrozumienia procesów, w wyniku których ukształtowały się wspólczesne stosunki międzynarodowe. Po trzecie, abstrakcyjne koncepty prezentowane są jako pożyteczne narzędzie analizy sytuacji międzynarodowej oraz polityki zagranicznej państw. To przedmiot, w którym zagadnienia zakresu teorii ekonomii i teorii polityki łączone są z elementami historii powszechnej. W ramach wykładu realizowana jest historia myśli politycznej, a ćwiczenia obejmują myśl ekonomiczną. Wykład, obok tradycyjnej formy jednostronnej transmisji wiedzy, zakłada znajomość bieżących lektur oraz przewiduje czas na dyskusję o lekturach, samej treści wykładu oraz współczesnej sytuacji politycznej. Kurs w części ćwiczeniowej zakłada aktywny udział studentów poprzez prezentacje, pracę w grupach i wspólne omawianie studiów przypadku.

WYKŁAD

A. Gałganek "Historia teorii stosunków międzynarodowych", PWN 2009.

A. Wojciuk "Dylemat potęgi. Praktyczna teoria stosunków międzynarodowych", WUW 2010.

J. Czaputowicz "Teorie stosunków międzynarodowych. Krytyka i systematyzacja", PWN 2007.

J. Czaputowicz, Kamil Ławniczak, and Anna Wojciuk. Nauka o stosunkach międzynarodowych i studia europejskie w Polsce. Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR, 2015.

Lektury pomocnicze:

Sowa, J., Fantomowe ciało króla, Universitas 2011.

Mearsheimer, J. i S. Walt, An Unnecessary War, w" "Foreign Policy", No. 134 (Jan-Feb, 2003), s. 50-59.

Doyle, M. Three Pillars of the Liberal Peace, w The American Political Science Review, Vol. 99, No. 3 (Aug., 2005), pp. 463-466.

Zarycki, T, Interdyscyplinarny model stosunków centro-peryferyjnych. Propozycje teoretyczne, w: "Studia Regionalne i Lokalne 1(27), 2007.

Inne materiały:

http://foreignpolicy.com/author/stephen-m-walt/

http://www.theory-talks.org/

https://www.youtube.com/watch?v=tmmXaSDFcSI

ĆWICZENIA

Literatura podstawowa:

- R. Bartkowiak, Historia Myśli Ekonomicznej, Warszawa 2008;

- M.Blaug, Teoria ekonomii – ujęcie retrospekcyjne, Warszawa 2000;

- J. Szpak, Historia gospodarcza powszechna, Warszawa 2008;

- W. Stankiewicz, Historia myśli ekonomicznej, Warszawa 2007;

- Teksty źródłowe: http://oll.libertyfund.org/

Literatura dodatkowa:

- W. Bieńkowski, Reagonomika i jej wpływ na konkurencyjność gospodarki amerykańskiej, Warszawa 1995;

- H. Landreth, D.Colander, Historia myśli ekonomicznej, Warszawa 2005;

- J.K. Galbraith, Ekonomia w perspektywie – krytyka historyczna, Warszawa 2011;

- D. Harvey, Neoliberalizm. Historia katastrofy, Warszawa 2008;

- L. Hostyński, Wartości utylitarne, Lublin 1998;

- W. James, Pragmatyzm – Nowe imię paru starych stylów myślenia;

- E. Lipiński, Historia powszechnej myśli ekonomicznej do roku 1870, Warszawa 1981;

- A. Sen, Rozwój i wolność, Poznań 1999;

- J.A.Schumpeter, History of economic analysis, Oxford 1954;

- J. Sołdaczuk, J. Misala, Historia handlu międzynarodowego, Warszawa 2001.

Po zakończeniu kursu studenci:

- znają i rozumieją główne podejścia teoretyczne w historii myśli politycznej i ekonomicznej o stosunkach międzynarodowych

- posiadają orientację w literaturze przedmiotu,

- potrafią czytać ze zrozumieniem zaawansowane teksty z tej dziedziny

- potrafią analizować teksty teoretyczne

- znają najważniejsze koncepty teoretyczne z zakresy przedmiotu, potrafią je zastosować do analizy współczesnych wydarzeń politycznych

- umieją argumentować w dyskusji z wykorzystaniem aparatu teoretycznego.

Część wykładowa: egzamin pisemny, trzy pytania z zakresu materiału omawianego na wykładzie oraz lektur zadawanych w ramach wykładu.

Część ćwiczeniowa: ocena ciągła oraz kolokwium.

nie dotyczy