Seminarium magisterskie społeczno-kulturowe 1

seminaria magisterskie

Celem zajęć jest zapoznanie słuchaczy z praktycznym zastosowaniem poznanych metodologii badawczych tak, by na podstawie samodzielnie zaplanowanego i przeprowadzonego badania mogli przygotować pracę magisterską.

w sali

Przedmiot trwa cztery semestry. Każdy semestr ma własną specyfikę, wynikającą ze sposobu zaplanowania pracy słuchaczy nad pracą magisterską. Każdy semestr jest osobno zaliczany.

Po zakończeniu zajęć:

[Wiedza]

Zna metody badawcze używane w przekładoznawstwie, tak teoretycznym, jak i stosowanym.

Ma pogłębioną i uporządkowaną wiedzę o głównych kierunkach rozwoju nauk o języku migowym oraz o najważniejszych nowych odkryciach naukowych w tym zakresie, w kraju i za granicą.

[Umiejętności]

Potrafi w sposób pogłębiony wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje przy użyciu różnych źródeł i sposobów.

Posiada pogłębione umiejętności badawcze (formułowanie i analiza problemów badawczych, dobór metod i narzędzi badawczych, wyciąganie wniosków, opracowanie i prezentacja wyników, wskazywanie kierunków dalszych badań) pozwalające na rozwiązywanie różnorodnych zadań i problemów badawczych.

Potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę, rozwijając swoje umiejętności badawcze.

Potrafi sprawnie posługiwać się ujęciami teoretycznymi, paradygmatami badawczymi i pojęciami z zakresu nauk o języku i kulturze.

Posiada rozbudowane umiejętności argumentowania z krytycznymi odwołaniami do poglądów innych autorów.

Posiada umiejętność przygotowania oryginalnych prac pisemnych z wykorzystaniem teorii z zakresu językoznawstwa i kulturoznawstwa migowego.

Posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych w języku polskim z wykorzystaniem ujęć teoretycznych.

Dobrze zna zakres posiadanej przez siebie wiedzy i swoich umiejętności i rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się.

[Kompetencje]

W pracy badawczej potrafi określić priorytety i zaplanować działania służące ich realizacji.

Głęboko rozumie i docenia znaczenie uczciwości intelektualnej w badaniach naukowych.

Obowiązkowa obecność na zajęciach.

Warunkiem zaliczenia semestru I jest sformułowanie tematu pracy.