Planowanie przestrzenne I - plan miejscowy

obowiązkowe

Wymagania wstępne:

Wiedza na temat systemu planowania przestrzennego obowiązującego w Polsce na poziomie gminy oraz funkcjonowania jednostek samorządu terytorialnego. Podstawowe umiejętności z zakresu analizy, projektowania i kompozycji przestrzennej.

w sali

Student przechodzi przez poszczególne etapy opracowywania projektu miejscowego planu zagospodarowania przestrzennego (w skrócie MPZP) oraz zapoznaje się z procedurą formalną jego sporządzania.

Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z procesem projektowym opracowywania MPZP, od wstępnych analiz poprzez koncepcję, aż po projekt tekstu i rysunku planu.

Równolegle z pracami projektowymi nad MPZP, student poznaje poszczególne etapy procedury sporządzania planu, ze szczególnym uwzględnieniem elementów dotyczących partycypacji społecznej.

Podczas zajęć studenci uczą się prezentować i argumentować przyjęte przez siebie rozwiązania przestrzenne oraz odpowiednio zapisywać je w „języku planistycznym”.

Studenci wchodzą w rolę różnego typu uczestników procesu planistycznego, co pozwala lepiej zrozumieć im punkt widzenia poszczególnych bohaterów tego procesu.

Ostatecznym rezultatem zajęć jest opracowanie przez każdego studenta koncepcji tekstu uchwały oraz załącznika graficznego MPZP dla wyznaczonego obszaru.

- Ustawa z dnia 27 marca 2003 r. o planowaniu i zagospodarowaniu przestrzennym (Dz. U. z 2003 r. Nr 80, poz. 717),

- Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 26 sierpnia 2003 r. w sprawie wymaganego zakresu projektu miejscowego planu zagospodarowania przestrzennego (Dz. U. z 2003 r. Nr 164, poz. 1587),

- Rozporządzenie Prezesa Rady Ministrów z dnia 20 czerwca 2002 r. w sprawie zasad techniki prawodawczej, (Dz.U. 2002 nr 100 poz. 908),

- Polska Norma, Rysunek budowlany - Oznaczenia graficzne stosowane w projektach zagospodarowania działki lub terenu, PN-B-01027, Polski Komitet Normalizacyjny, lipiec 2002,

Inne akty prawne odnoszące się do planowania przestrzennego na poziomie gminy np.:

- Ustawa z dnia 23 lipca 2003 r. o ochronie zabytków i opiece nad zabytkami (Dz.U. 2003 nr 162 poz. 1568),

- Ustawa z dnia 31 stycznia 1980 r. o ochronie i kształtowaniu środowiska (Dz.U. 1980 nr 3 poz. 6),

- Ustawa z dnia 21 marca 1985 r. o drogach publicznych (Dz.U. 1985 nr 14 poz. 60).

- Chmielewski J.M, 2005, Teoria urbanistyki w projektowaniu i planowaniu miast, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej,

- Chmielewski T., System planowania przestrzennego. T1, T2, Wydaw. Lubelskiej, Lublin 2001,

- Kwaśniak P., Plan miejscowy w systemie zagospodarowania przestrzennego. Wydawnictwo Prawnicze LexisNexis Sp. z o.o., Warszawa 2007,

- red. Z. Niewiadomski, 2011r., Planowanie i zagospodarowanie przestrzenne. Komentarz, wyd. C.H. Beck,

- Saternus P., 2013, Leksykon urbanistyki i planowania przestrzennego, BEL Studio,

- Wejchert K., 1984, Elementy kompozycji urbanistycznej. Wyd. 2, repr. Arkady, Warszawa 2010.

Po zakończeniu procesu uczenia student powinien potrafić:

1.) opracować wstępną koncepcję części tekstowej (uchwały) oraz graficznej (załącznik do uchwały) MPZP,

2.) stosować zapisy Ustawy z dnia 27 marca 2003 r. o planowaniu i zagospodarowaniu przestrzennym oraz Rozporządzenia Ministra Infrastruktury z dnia 26 sierpnia 2003 r. w sprawie wymaganego zakresu projektu miejscowego planu zagospodarowania, przestrzennego w kontekście sporządzania projektu MPZP oraz prowadzenia procedury sporządzania MPZP,

3.) opracować ogólną inwentaryzację, analizę funkcjonalno- przestrzenną i formalno- prawną dla obszaru objętego MPZP, oraz wyciągać z nich odpowiednie wnioski dla rozwiązań zastosowanych w MPZP,

4.) interpretować zapisy Studium uwarunkowań i kierunków zagospodarowania przestrzennego w relacji do MPZP,

5.) zaprezentować w sposób syntetyczny główne założenia opracowanego przez siebie MPZP,

6.) argumentować podjęte przez siebie decyzje projektowe,

7.) dyskutować nad rozwiązaniami przestrzennymi przyjętymi w opracowaniach planistycznych.

Studenci oceniani są za:

1.) efekt końcowy w postaci projektu tekstu i rysunku MPZP,

Projekt oceniany jest pod względem: zgodności z obowiązującymi przepisami, poprawności przyjętych rozwiązań kompozycyjnych oraz sposób przełożenia ich na „język planu”, estetykę i czytelność podania graficznego oraz spójności całego materiału (części tekstowej i graficznej).

2.) czynne uczestnictwo w zajęciach,

Oceniane na podstawie uczestnictwa studentów w tzw. „przeglądach”, podczas których studenci prezentują zrealizowany dany etap pracy nad projektem, bronią swoich rozwiązań w ramach dyskusji na forum grupy. Ocenie podlega zarówno, sposób prezentacji projektu, umiejętność uzasadnienia rozwiązań projektowych, jak również udział w dyskusji nad prezentowaną pracą, konstruktywność formułowanych wniosków i uwag.