Proseminarium licencjackie prof. J. Adamski

nieobowiązkowe

Celem proseminarium jest przygotowanie do samodzielnego pisania prac naukowo-badawczych z zakresu historii sztuki, zwłaszcza średniowiecznej.

Celem proseminarium jest przygotowanie do samodzielnego pisania prac naukowo-badawczych z zakresu historii sztuki, zwłaszcza średniowiecznej. W semestrze zimowym głównym przedmiotem zainteresowania będzie konstrukcja i charakter prac naukowych z zakresu historii sztuki, sposób szukania, gromadzenia i wykorzystywania rozmaitych materiałów źródłowych, metody pisania i prezentacji pracy, systemy bibliograficzne i sposób tworzenia przypisów. Towarzyszyć temu będą dyskusje na tematy związane z życiem naukowym, a także z wybranymi zagadnieniami badawczymi sztuki średniowiecznej. Uzupełnieniem zajęć w semestrze zimowym może być translatorium z języka łacińskiego oraz wielojęzyczny glosariusz terminologii architektonicznej.

W drugim semestrze każdy z uczestników będzie prezentował pracę pisemną na wybrany temat z zakresu sztuki średniowiecznej, po czym przeprowadzona będzie dyskusja oceniająca pracę, rozwijająca umiejętność poprawnego jej konstruowania.

Metody prowadzenia zajęć:

praca z tekstem / praca w grupie / koncepcyjne opracowanie i realizacja wspólnego projektu – zadania badawczego / ćwiczenia / translatorium

Podawana na bieżąco w trakcie zajęć.

Imię i nazwisko prowadzącego

prof. dr hab. Jakub Adamski

Nazwa przedmiotu

Proseminarium

licencjackie

Nazwa przedmiotu w języku angielskim

Bachelor proseminar

Typ zajęć

(wykład/ konwersatorium/ ćwiczenia/ seminarium/ etc.)

seminarium

ECTS

5

Język wykładowy

polski

Rok akademicki

2025/2026

Semestr

I+II

Limit miejsc

Wypełnia sekretariat.

Skrócony opis przedmiotu

Celem proseminarium jest przygotowanie do samodzielnego pisania prac naukowo-badawczych z zakresu historii sztuki, zwłaszcza średniowiecznej.

Pełny opis przedmiotu

Celem proseminarium jest przygotowanie do samodzielnego pisania prac naukowo-badawczych z zakresu historii sztuki, zwłaszcza średniowiecznej. W semestrze zimowym głównym przedmiotem zainteresowania będzie konstrukcja i charakter prac naukowych z zakresu historii sztuki, sposób szukania, gromadzenia i wykorzystywania rozmaitych materiałów źródłowych, metody pisania i prezentacji pracy, systemy bibliograficzne i sposób tworzenia przypisów. Towarzyszyć temu będą dyskusje na tematy związane z życiem naukowym, a także z wybranymi zagadnieniami badawczymi sztuki średniowiecznej. Uzupełnieniem zajęć w semestrze zimowym może być translatorium z języka łacińskiego oraz wielojęzyczny glosariusz terminologii architektonicznej.

W drugim semestrze każdy z uczestników będzie prezentował pracę pisemną na wybrany temat z zakresu sztuki średniowiecznej, po czym przeprowadzona będzie dyskusja oceniająca pracę, rozwijająca umiejętność poprawnego jej konstruowania.

Metody prowadzenia zajęć:

praca z tekstem / praca w grupie / koncepcyjne opracowanie i realizacja wspólnego projektu – zadania badawczego / ćwiczenia / translatorium

Literatura

Podawana na bieżąco w trakcie zajęć.

Wymagania wstępne (jeśli są)

-

Kryteria oceniania/ forma zaliczenia

Forma zaliczenia:

praca roczna

Kryteria oceniania:

Warunkiem zaliczenia jest przedstawienie referatu w wyznaczonym terminie i oddanie poprawnie przygotowanej pracy proseminaryjnej

Dopuszczalna liczba nieobecności w semestrze: 2

Efekty uczenia się

Po ukończeniu kursu

Student zna i rozumie

K_W01 – w zaawansowanym stopniu miejsce i znaczenie historii sztuki w systemie nauk oraz jej specyfikę przedmiotową i metodologiczną

K_W12 – fundamentalne metody analizy i interpretacji obiektów sztuki średniowiecznej, stosowane w historycznej tradycji badań nad sztuką i aktualnej historii sztuki, i potrafi je dostosować do badania konkretnego dzieła

Student potrafi:

K_U01 – wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje, wykorzystując różne źródła i sposoby oraz posiadaną wiedzę

K_U02 – rozwiązywać złożone i nietypowe problemy w zakresie historii sztuki średniowiecznej z uwzględnieniem formułowania i analizy problemów badawczych, doboru metod i narzędzi badawczych, opracowania i prezentacji wyników, w tym przy użyciu zaawansowanych technik informacyjno-komunikacyjnych

K_U03 – wykorzystywać posiadaną wiedzę w zakresie posługiwania się szczegółowymi ujęciami teoretycznymi, paradygmatami badawczymi i pojęciami historii sztuki w typowych sytuacjach profesjonalnych

K_U06 – samodzielnie zdobywać wiedzę i umiejętności badawcze, kierując się wskazówkami opiekuna naukowego

K_U09 – przygotowywać i prezentować typowe prace naukowe w zakresie historii sztuki w języku polskim, dotyczące zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem ujęć teoretycznych oraz innych źródeł

K_U11 – planować i organizować pracę indywidualną oraz w zespole (także o charakterze interdyscyplinarnym)

Student jest gotów do:

K_K01 – krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści, dostępnych poprzez wszystkie kanały wykorzystywane w naukach o sztuce

K_K04 – przestrzegania zasad etyki zawodowej i wymagania tego od innych

Forma zaliczenia:

praca roczna

Kryteria oceniania:

Warunkiem zaliczenia jest przedstawienie referatu w wyznaczonym terminie i oddanie poprawnie przygotowanej pracy proseminaryjnej

Dopuszczalna liczba nieobecności w semestrze: 2