Gramatyka opisowa języka niemieckiego. Morfologiczna analiza języka I

obowiązkowe

Student zna podstawy gramatyki niemieckiej i polskiej.

w sali

Studenci zapoznają się z gramatyką języka niemieckiego. Pierwszy semestr zajęć poświęcony jest takim zagadnieniom, jak: wprowadzenie pojęcia morfemu, omówienie terminów: kategoria gramatyczna i fleksja, klasyfikacja morfologiczna, składniowa i semantyczna czasowników oraz ich kategorie gramatyczne (osoba, liczba, czas, strona, tryb).

Zagadnienia omawiane w semestrze zimowym:

- czym jest gramatyka?

- co to jest morfem i wyraz?

- co to są kategorie gramatyczne?

- co to są części mowy?

- jakie kategorie gramatyczne są istotne dla niemieckiego i polskiego czasownika?

- w jaki sposób wyraża się osoba, liczba, czas, tryb i strona w niemieckim czasowniku?

Dalsze informacje znajdują się w opisie szczegółowym zajęć przypisanym do cyklu lub grupy zajęciowej.

Literatura podana zostanie na zajęciach.

Student:

- ma podstawową wiedzę z zakresu języka krajów niemieckiego obszaru językowego (K_W09)

- zna jego miejsce i znaczenie oraz specyfikę przedmiotową i metodologiczną (K_W06)

- zna podstawową terminologię gramatyczną i słownictwo umożliwiające komunikację w języku niemieckim oraz jest świadomy interferencji między językiem ojczystym i niemieckim (K_W03)

- potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje z zakresu języka krajów niemieckiego obszaru

językowego (K_U02)

- rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie (K_U07)

- potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role (K_U05)

- jest gotow do określenia priorytetów służących realizacji określonego przez siebie lub innych zadania (K_K01)

- krytycznie oceniać posiadaną wiedzę i odbierane treści, uznawać znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz zasięgać opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu (K_K03)

Obecność i aktywne uczestnoctwo w zajęciach/test.

UWAGI

1) Zwolnienie lekarskie nie zwalnia ze znajomości materiału. Uprawnia jedynie do zindywidualizowanej formy zaliczenia.

2) Osoby, które dostały zgodę na indywidualny tok studiów, mają obowiązek zgłosić się do osoby prowadzącej przedmiot w celu ustalenia sposobu realizacji wszystkich efektów uczenia się przypisanych do przedmiotu. W przypadku braku możliwości realizacji wyżej wymienionych efektów prowadzący/prowadząca może odmówić zaliczenia przedmiotu.