Etologia zwierząt

obowiązkowe

Przedmiot obejmuje zagadnienia dotyczące zachowań zwierząt kręgowych i bezkręgowych w powiązaniu z innymi elementami ich biologii. Obejmuje też poznanie podstawowych metod badania behawioru zwierząt oraz przeprowadzenie i omówienie wyników obserwacji w laboratorium i w terenie. Omówione zostaną również zagadnienia związane z systematyką i ewolucją narządów u zwierząt kręgowych, jak również związki zoologii z ekologią, etologią i zoogeografią.

Przedmiot obejmuje zagadnienia dotyczące zachowań zwierząt kręgowych i bezkręgowych w powiązaniu z innymi elementami ich biologii, w tym: wybór siedliska, znajdowanie pokarmu, zachowania obronne, aktywność ruchowa, funkcjonowanie narządów zmysłu, uczenie się, komunikacja, emocje i osobowości u zwierząt. Obejmuje też poznanie podstawowych metod badania behawioru zwierząt. Omówiona zostanie również biologia i ekologia wybranych gatunków kręgowców, ze szczególnym uwzględnieniem ich roli i znaczenia dla człowieka. Poruszone zostaną zagadnienia dotyczące skutków antropopresji, synantropizacji, barier antropogenicznych i gatunków inwazyjnych. Ćwiczenia obejmą naukę rozpoznawania najważniejszych przedstawicieli rodzimej fauny, ze szczególnym uwzględnieniem teriofauny, ornitofauny i herpetofauny, w tym gatunków rzadkich i chronionych.

Na ćwiczenia składa się kilka bloków tematycznych. Poszczególne części mają różny charakter: 1. seminaryjny i obejmują opracowanie i przedstawienie materiału literaturowego przez studenta, 2. eksperymentalny i polegają na zaplanowaniu i przeprowadzeniu doświadczenia obejmującego bezpośrednią obserwację zwierząt różnych gatunków oraz na analizie i prezentacji otrzymanych wyników, 3. obserwacji terenowych prowadzonych w ramach projektu semestralnego, 4. obserwacji terenowych podczas warsztatów wyjazdowych.

• Alcock J. 2005. Animal behaviour. Sinauer

• Jędrzejewska B., Jędrzejewski W. 2001. Ekologia zwierząt drapieżnych Puszczy Białowieskiej. PWN (wybrane zagadnienia)

• Krebs J.R., Davies N.B. 2014. Wprowadzenie do ekologii behawioralnej. PWN (wybrane zagadnienia)

• Martin P., Bateson P. 1986. Measuring behaviour. An introducory guide. Cambridge University Press (wybrane zagadnienia)

• Sadowski B. 2007. Biologiczne mechanizmy zachowania się ludzi i zwierząt. PWN (wybrane zagadnienia)

• Szarski H. 1998. Historia Zwierząt Kręgowych. PWN wybrane zagadnienia)

• Weiner J. 1999. Życie i ewolucja biosfery. PWN, wybrane zagadnienia)

• Weiner J. 1998. Technika pisania i prezentowania przyrodniczych prac naukowych: przewodnik praktyczny. PWN

• anglojęzyczne artykuły naukowe polecone przez prowadzących

Odniesienie do efektów kształcenia programu studiów:

Wiedza - absolwent:

Zna podstawy psychologii porównawczej i zoopsychologii oraz biologicznych podstaw zachowań

Zna podstawową terminologię i metodologię nauk humanistycznych, przyrodniczych i społecznych

Umiejętności - absolwent:

Potrafi aktualizować i pogłębiać wiedzę oraz doskonalić umiejętności

Kompetencje społeczne - absolwent:

Jest gotów do merytorycznego argumentowania w debatach naukowych i sporach ideologicznych z poszanowaniem odmiennych poglądów

Jest gotów do postępowania zgodnie z kodeksem zasad etycznych pracy naukowej i dobrych obyczajów, z poszanowaniem zdrowia własnego i innych oraz własności intelektualnej

Jest gotów do wykorzystywania umiejętności myślenia dedukcyjnego w analizie zjawisk przyrodniczych i procesów kulturowych

KW_02, KW_10

KU_08

KK_02, KK_04, KK_08

Oceniane będą:

• Aktywność podczas dyskusji i zaangażowanie w realizację doświadczeń.

• Ustne prezentacje wybranych problemów biologicznych na podstawie poleconych przez prowadzącego publikacji naukowych lub dobranych samodzielnie materiałów źródłowych.

• Pisemne i ustne prezentacje wyników badań przeprowadzonych podczas zajęć.

Ocena zostanie wystawiona jako średnia z uzyskanych podczas zajęć ocen.