American Literature I (Literatura amerykańska I)

obowiązkowe

Kurs wykładów obejmuje historię literatury amerykańskiej od wczesnej epoki kolonialnej (wiek XVII) do końca wieku XIX.

w sali

Cykl wykładów obejmuje historię literatury amerykańskiej od początków angielskiego osadnictwa w Ameryce Północnej (1. poł. XVII w.) do końca w. XIX, poczynając od kultury i literatury purytanów w Nowej Anglii poprzez okres Wczesnej Republiki (Oświecenie, początki poezji i prozy), okres poprzedzający wojnę secesyjną (powstanie narodowej świadomości literackiej, poezja romantyczna, początki czasopiśmiennictwa, rozwój prozy narracyjnej, transcendentalizm i pisarze Amerykańskiego Renesansu) i 2. poł. XIX w. (kształtowanie się nowych ośrodków literackich w regionach, realizm i naturalizm w prozie narracyjnej).

Tematy wykładów:

1. Historia osadnictwa w Nowej Anglii i teologiczne podstawy światopoglądu purytanów

2. Literatura kolonialna Nowej Anglii

3. Wielkie Przebudzenie i Oświecenie (J. Edwards i B. Franklin)

4. Poezja i powieść końca XVIII w.

5. Początki narodowej świadomości literackiej (unitarianizm w Bostonie, W. Irving i środowisko nowojorskie)

6. E. A. Poe i „czarny romantyzm”

7. Powieść historyczna (J. F. Cooper, N. Hawthorne)

8. R. W. Emerson jako główny ideolog transcendentalizmu

9. Inni transcendentaliści (M. Fuller, H. D. Thoreau)

10. H. Melville i Moby Dick

11. Poezja “Braminów” (H. W. Longfellow, J. R. Lowell)

12. Rewolucja w poezji (W. Whitman, E. Dickinson)

13. Regionalizm po wojnie secesyjnej (Środkowy Wschód, Południe, Nowa Anglia)

14. Dwa modele prozy realistycznej (M. Twain, H. James)

15. Naturalizm w prozie (S. Crane i wojna secesyjna, T. Dreiser)

Cambridge History of American Literature, red. S. Bercovitch, t. 1-2

Columbia History of American Literature, red. E. Elliott

A. Kopcewicz, M. Sienicka, Historia literatury amerykańskiej w zarysie, t. 1

B. Franklin, Autobiography

N. Hawthorne, The Scarlet Letter

R. W. Emerson, Nature, The American Scholar

H. D. Thoreau, Walden (wybrane rozdziały)

W. Whitman, Selected Poems

E. Dickinson, Selected Poems

M. Twain, The Adventures of Huckleberry Finn

H. James, Daisy Miller

S. Crane, The Red Badge of Courage

Po ukończeniu kursu, student(ka):

WIEDZA

Zna i rozumie:

- główne trendy i wytwory literatury amerykańskiej, gatunki literackie typowe dla literatury

amerykańskiej, głównych jej przedstawicieli, w odniesieniu do literatury USA okresu do

wojny secesyjnej

- związki pomiędzy kulturą USA i literaturą amerykańską

- interdyscyplinarne konteksty literatury amerykańskiej okresu do wojny secesyjnej, jej

konteksty społeczne i polityczne

- podstawowe trendy w ewolucji literatury amerykańskiej do wojny secesyjnej i ich kontekst

kulturowy, społeczny i polityczny

- terminologię używaną w historii literatury amerykańskiej,

- różnorodność literatury amerykańskiej okresu do wojny secesyjnej

- jak rozwój literatury amerykańskiej był kształtowany przez społeczne i polityczne zmiany w

Stanach Zjednoczonych i jak literatura amerykańska odzwierciedlała te zmiany,

UMIEJĘTNOŚCI

Potrafi

- wykorzystywać wiedzę na temat literatury amerykańskiej okresu do wojny secesyjnej do

opisu i analizy zjawisk kulturowych w USA tego okresu

- interpretować dzieła literatury amerykańskiej okresu do wojny secesyjnej, w kontekście

szeroko pojętej kultury amerykańskiej

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

jest gotów:

- wykorzystywać zdobytą, interdyscyplinarną wiedzę z zakresu literatury amerykańskiej

okresu do wojny secesyjnej celem formułowania własnych opinii, oraz uznawać jej znaczenie

w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych

Końcowy egzamin pisemny: 4 pytania otwarte (5 p. za każdą odpowiedź)

Skala ocen: 20-19/5, 18-16/4, 15-11/3, 10-0/2

Brak