Przedmioty w rejestracji Rejestracja dla III roku PPiW na Moduł: Podstawy nauczania języka angielskiego we wczesnej edukacji 2300-2021z-PNJA

Lista uwzględnia również te przedmioty, które są chwilowo wyłączone z rejestracji (ale były lub będą uwzględnione w innych jej turach).

Filtry

Przedmioty oferowane przez jednostkę: Przedmioty oferowane przez wskazaną jednostkę dla studentów tej jednostki lub studentów dowolnej innej jednostki uczelni.
Przedmioty oferowane dla jednostki: Przedmioty dla studentów wskazanej jednostki, oferowane przez tę jednostkę lub przez dowolną inną jednostkę uczelni.
Pokaż tylko przedmioty prowadzone w języku innym niż polski
Zaloguj się, aby uzyskać dostęp do dodatkowych opcji Pokaż tylko te przedmioty, na które mogę się rejestrować Konkretniej - pokazuj tylko te przedmioty, dla których istnieje otwarta rejestracja taka, że możesz w jej ramach zarejestrować się na przedmiot. Dodatkowo pokazywane są również te przedmioty, na które jesteś już zarejestrowany (lub składałeś prośbę o zarejestrowanie).
Pokaż tylko przedmioty z wybranej grupy: Boldem są napisane grupy przedmiotów zawierające przedmioty, dla których istnieje otwarta rejestracja taka, że możesz w jej ramach zarejestrować się na przedmiot.

pokazuj grupy przedmiotu w kolumnie

pokazuj skrócony opis przedmiotu pod przedmiotem

pokazuj cykle i koszyki rejestracyjne dodatkowe informacje o rejestracji i zajęciach

Jeśli chcesz zmienić te ustawienia na stałe, edytuj swoje preferencje w menu Mój USOSweb.

Kod przedmiotu

Nazwa jednostki

Nazwa przedmiotu

Opcje

2300-J-MPNJA-PPP

Wydział Pedagogiczny

Psychologiczne i pedagogiczne podstawy nauczania dzieci języka

Zajęcia przedmiotu

Grupy przedmiotu

Skrócony opis

Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.

Strona przedmiotu

2300-J-MPNJA-WND

Wydział Pedagogiczny

Wprowadzenie do nauczania dzieci języka angielskiego

Zajęcia przedmiotu

Grupy przedmiotu

Skrócony opis

Celem kursu jest przygotowanie do zawodu nauczyciela języka angielskiego w edukacji przedszkolnej i podstawowej. Studenci zdobywają wiedzę teoretyczną na temat zagadnień związanych z dydaktyką nauczania języka oraz rozwojem językowym dzieci. Elementem nadrzędnym jest wprowadzenie koncepcji teoretycznych w praktykę edukacyjną poprzez planowanie aktywności i lekcji. Wszyscy uczestnicy mają okazję na zdobywanie doświadczenia w uczeniu poprzez przygotowanie krótkich mikro-lekcji, które następnie są omawiane w grupach zajęciowych.

Strona przedmiotu