Przedmioty w rejestracji Rejestracja na przedmioty do wyboru dla 2 i 3 roku studiów 1 stopnia specjalność hiszpańska 3305-01-WYB-H-2023
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2023Z - Semestr zimowy 2023/24 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 2023Z | |||||
| 3305-CWK-01 |
 
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
- Plan specjalności hiszpańskiej 2 rok 1 stopnia (Instytut Studiów Iberyjskich i Iberoamerykańskich)
Skrócony opis
Analiza opowiadań Julia Cortazara oraz ich adaptacji filmowych. |
|
||
| 3305-JRK-01 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
- Plan specjalności hiszpańskiej 2 rok 1 stopnia (Instytut Studiów Iberyjskich i Iberoamerykańskich)
Skrócony opis
Tytuł zajęć nawiązuje do słynnej prowokacji Pierre'a Bayarda: "Jak rozmawiać o książkach, których się nie czytało", która w rzeczywistości prowadzi do refleksji na temat znaczenia lektury. Zajęcia stanowią praktyczne wprowadzenie do analizy tekstu literackiego. Ich głównym celem jest poszerzenie kompetencji czytelniczych, analitycznych, interpretacyjnych i językowych studentek i studentów, a zarazem wprowadzenie i wykorzystanie w praktyce podstaw teorii krytycznej, postkrytycznej i posthumanistycznej. Zajęcia prowadzone są w trybie warsztatowym. |
|
||
| 3305-JHPS-01 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
- Plan specjalności hiszpańskiej 2 rok 1 stopnia (Instytut Studiów Iberyjskich i Iberoamerykańskich)
Skrócony opis
Celem zajęć jest doskonalenie języka hiszpańskiego z wykorzystaniem technik pracy z aktorem, improwizacji i dramy oraz rozwijanie kompetencjach miękkich (komunikatywność, kreatywność i umiejętność pracy w zespole). |
|
||
| 3305-JHSP-01 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
- Plan specjalności hiszpańskiej 2 rok 1 stopnia (Instytut Studiów Iberyjskich i Iberoamerykańskich)
Skrócony opis
Kurs jest adresowany do studentów II i III roku studiów licencjackich zainteresowanych zaznajomieniem się z terminologią oraz aspektami składniowymi i gramatycznymi występującymi w hiszpańskich i polskich tekstach oraz dokumentach o charakterze prawniczym, handlowym, ekonomicznym, medycznym, technicznym czy publicystycznym. Przeznaczony jest on również dla osób, które chciałyby zdobyć podstawową wiedzę i umiejętności z zakresu tłumaczenia z języka hiszpańskiego na język polski elementów charakterystycznych dla różnego rodzaju dyskursów specjalistycznych. WYMAGANA ZNAJOMOŚĆ JĘZYKA POLSKIEGO. |
|
||
| 3305-JHAL-01 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
- Plan specjalności hiszpańskiej 2 rok 1 stopnia (Instytut Studiów Iberyjskich i Iberoamerykańskich)
Skrócony opis
Celem kursu jest poznanie historii kształtowania się języka hiszpańskiego w Ameryce Łacińskiej i na Karaibach, w aspekcie politycznym, społecznym i kulturowym, jak również zapoznanie Studentów z ogólną charakterystyką hiszpańskiego amerykańskiego oraz z wybranymi odmianami regionalnymi, używanymi współcześnie w obu Amerykach, ich specyfiką gramatyczną, fonetyczną i leksykalną. |
|
||
| 3305-WWSN-01 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
- Plan specjalności hiszpańskiej 2 rok 1 stopnia (Instytut Studiów Iberyjskich i Iberoamerykańskich)
Skrócony opis
Celem kursu jest zapoznanie studentów z podstawową wiedzą dotyczącą Wyspy Wielkanocnej (Rapa Nui) - położonej na Pacyfiku polinezyjskiej kolonii Chile. Prócz wprowadzenia do historii i kultury wyspy, szczególny nacisk położony jest na polemikę z obiegowymi, stereotypowymi przekonaniami na temat Rapa Nui i przedstawienie faktów naukowych związanych z jej dziejami. |
|
||
